五寨县百梦园幼儿园呵护宝宝身心健康---怕怕,我需要保护
2021年04月09日 09:24:01 访问量：298次
宝宝的心思都很细腻，但是语言表达能力有限，有时候只能通过情绪的变化来了解宝宝的心理状态。所以细致地观察宝宝的情绪对宝宝的身心健康十分重要。
**老师的观察
毛毛是个小男孩，在幼儿园玩游戏的时候总是很胆小，喜欢被保护，遇到什么事情都喜欢躲在后。希望能通过心理疏导，让毛毛勇敢点，像一个小男子汉一样。
**心理疏导实操
宝宝在游戏的过程中喜欢被保护、依赖性太强，主要原因是家长在宝宝的成长过程中给予的关注太多。很多家长都喜欢亲力亲为，不信任孩子可以把事情处理好，但实际上宝宝的成长需要这些试错的过程。只有不断自己拿主意，宝宝才能更加自信的成长。
在幼儿园里，老师要给予这样的宝宝更多的机会，让宝宝自己做决定选择。
心理疏导第一天：先让宝宝来做一些比较简单的决定。比如说：“今天上课前老师要带领大家唱一首歌，毛毛，你来说一下，我们今天唱什么歌好呢？”这种被尊重的感觉会大大增强毛毛的信心。
心理疏导第二天：继续肯定宝宝做的决定是正确的，并利用玩具或道具进一步加强宝宝的信心。比如说：“毛毛，昨天你建议大家唱的歌曲非常好听，老师今天还是需要你的帮助，今天小兔子瑞贝卡需要一位小朋友帮忙照顾，你要带她上课、帮她换衣服，毛毛，你将是第一个照顾小兔子的小朋友，你能做到吗？”这样是给毛毛展现一个更加弱小的形象，对比之下，毛毛就显得更加高大了，让毛毛从内心给自己肯定。
在宝宝接受了任务挑战后，老师还可以循序渐进地布置一些简单但又容易获得满足的小任务。宝宝需要在这样的互动中获得自信，切忌在宝宝寻求保护的时候批评他。这样只会适得其反，让宝宝更加害怕表现、甚至恐惧社交。
编辑：百梦园幼儿园
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